- Почему их называют по-разному?
- Что делает фармацевт?
- Общие положения
- Права
- I. общие сведения
- Iii. характеристика обобщенных трудовых функций
- Iv. сведения об организациях — разработчиках профессионального стандарта
- Где и как получить сертификат фармацевта?
- Должностные обязанности
- Дополнительное профобразование провизора
- Как получить фармацевтическое образование?
- Как фармацевту стать провизором?
- Кто работает в аптеке?
- Ответственность
- Права
- Профессиограмма | интерактивный портал агентства труда и занятости населения красноярского края
- Разница в должностях и карьерных перспективах
- Чем занимается провизор?
Почему их называют по-разному?
Многие посетители аптек считают, что провизор и фармацевт – это разные названия одной и той же профессии. Однако это не так. Действительно, и провизор, и фармацевт работают в аптеке, носят белые халаты и разбираются в бесконечном многообразии лекарств.
Различие между этими специальностями – в уровне образовании. Провизор (код ОКПДТР – 25850) – это специалист с высшим фармацевтическим образованием. Фармацевт (код ОКПДТР: 27309) – со средним специальным образованием.
Интересно, что в Европе все наоборот: провизор является помощником фармацевта или лаборанта фармацевтического производства, а фармацевт — это специалист, имеющий высшее образование, а также магистерскую степень.
Что делает фармацевт?
Фармацевты (код ОКПДТР: 27309) могут продавать лекарственные средства и готовить самые простые из них по разработанной рецептуре.
Должность «младший фармацевт» (код ОКПДТР: 24237) не подразумевает работы с препаратами. В его сферу деятельности входят предметы санитарии и гигиены, ухода за больными, лекарственные травы и т. д.
В аптеках есть также должность «помощник фармацевта» – по сути, это фасовщик, в обязанности которого входит участие в приемке товара, его маркировка и раскладка по местам хранения. На эту должность обычно принимают студентов, обучающихся на профильных специальностях.
Общие положения
1.1. Фармацевт относится к категории специалистов.1.2. На должность фармацевта назначается лицо, имеющее среднее фармацевтическое образование, диплом по специальности «Фармация» имеющее II квалификационную категорию.1.3. Назначение на должность фармацевта и освобождение от нее производится приказом руководителя учреждения.1.4.
Фармацевт должен знать:1.4.1. Законы Российской Федерации и иные нормативные правовые акты по вопросам фармации.1.4.2. Основы фармацевтического дела.1.4.3. Основы экономики и принципы организации фармацевтической службы.1.4.4. Технологию изготовления лекарственных средств в аптеке, правила их хранения и отпуска.1.4.5.
Номенклатуру лекарственных средств и изделий медицинского назначения.1.4.6. Правила оказания первой доврачебной медицинской помощи.1.4.7. Законодательство о труде.1.4.8. Правила внутреннего трудового распорядка.1.4.9. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.
Права
3.1. Доступа к информации, необходимой для качественного выполнения функциональных обязанностей средних фармацевтических кадров.3.2. Совершенствовать систему организации труда средних фармацевтических кадров на основе передового опыта, внедрения новых технологий.3.3.
Вносить предложения руководству по повышению доступности и качества лекарственной помощи населению.3.4. Принимать участие в работе совещаний, конференций, секций фармацевтических ассоциаций.3.5. Повышать квалификацию, проходить аттестацию на присвоение квалификационной категории.
I. общие сведения
Основная цель вида профессиональной деятельности:
Группа занятий:
Отнесение к видам экономической деятельности:
Iii. характеристика обобщенных трудовых функций
3.1. Обобщенная трудовая функция
Дополнительные характеристики
3.1.1. Трудовая функция
3.1.2. Трудовая функция
3.1.3. Трудовая функция
3.1.4. Трудовая функция
3.1.5. Трудовая функция
3.1.6. Трудовая функция
3.2. Обобщенная трудовая функция
Дополнительные характеристики
3.2.1. Трудовая функция
3.2.2. Трудовая функция
3.3. Обобщенная трудовая функция
Дополнительные характеристики
3.3.1. Трудовая функция
3.3.2. Трудовая функция
Iv. сведения об организациях — разработчиках профессионального стандарта
4.1. Ответственная организация-разработчик
4.2. Наименования организаций-разработчиков
——————————
1 Общероссийский классификатор занятий.
2 Общероссийский классификатор видов экономической деятельности.
3 Приказ Минздрава России от 20 декабря 2021 г. № 1183н «Об утверждении Номенклатуры должностей медицинских работников и фармацевтических работников» (зарегистрирован Минюстом России 18 марта 2021 г., регистрационный № 27723) с изменениями, внесенными приказами Минздрава России от 1 августа 2021 г.
4 Приказ Минздрава России от 10 февраля 2021 г. № 83н «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием» (зарегистрирован Минюстом России 9 марта 2021 г., регистрационный № 41337).
5 Приказ Минздрава России от 29 ноября 2021 г. № 982н «Об утверждении условий и порядка выдачи сертификата специалиста медицинским и фармацевтическим работникам, формы и технических требований сертификата специалиста» (зарегистрирован Минюстом России 29 марта 2021 г., регистрационный № 27918) с изменениями, внесенными приказами Минздрава России от 31 июля 2021 г.
№ 515н (зарегистрирован Минюстом России 30 августа 2021 г., регистрационный № 29853), от 23 октября 2021 г. № 658н (зарегистрирован Минюстом России 17 ноября 2021 г., регистрационный № 34729) и от 10 февраля 2021 г. № 82н (зарегистрирован Минюстом России 11 марта 2021 г., регистрационный № 41389).
6 Пункт 2 Статьи 69 Федерального закона от 21 ноября 2021 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2021, № 48, ст. 6724; 2021, № 1, ст. 9).
7 Статья 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, № 1, ст. 3; 2021, № 29, ст. 4363).
8 Статья 69 Федерального закона от 21 ноября 2021 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2021, № 48, ст. 6724; 2021, № 1, ст. 9).
9 Приказ Минздравсоцразвития России от 23 июля 2021 г. № 541н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения» (зарегистрирован в Минюстом России 25 августа 2021 г., регистрационный № 18247) с изменениями, внесенными приказом Минтруда России от 9 апреля 2021 г. № 214н (зарегистрирован Минюстом России 19 июня 2021 г., регистрационный № 51386).
10 Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов.
11 Общероссийский классификатор специальностей по образованию.
12 Приказ Минздравсоцразвития России от 4 мая 2021 г. № 477н «Об утверждении перечня состояний, при которых оказывается первая помощь, и перечня мероприятий по оказанию первой помощи» (зарегистрирован Минюстом России 16 мая 2021 г., регистрационный № 24183) с изменениями, внесенными приказом Минздрава России от 7 ноября 2021 г. № 586н (зарегистрирован Минюстом России 28 декабря 2021 г., регистрационный № 26405).
13 Приказ Минздрава России от 14 января 2021 г. № 4н «Об утверждении порядка назначения лекарственных препаратов, форм рецептурных бланков на лекарственные препараты, порядка оформления указанных бланков, их учета и хранения» (зарегистрирован Минюстом России 26 марта 2021 г., регистрационный № 54173) с изменениями, внесенными приказами Минздрава России от 11 декабря 2021 № 1022н (зарегистрирован Минюстом России 28 января 2020 г., регистрационный № 57292) и от 8 октября 2020 г. № 1075н (зарегистрирован Минюстом России 22 декабря 2020 г., регистрационный № 61695).
14 Приказ Минздравсоцразвития России от 12 февраля 2007 г. № 110 «О порядке назначения и выписывания лекарственных препаратов, изделий медицинского назначения и специализированных продуктов лечебного питания» (зарегистрирован Минюстом России 27 апреля 2007 г., регистрационный № 9364) с изменениями внесенными приказами Минздравсоцразвития России от 27 августа 2007 г.
№ 560 (зарегистрирован Минюстом России. 14 сентября 2007 г., регистрационный № 10133), от 25 сентября 2009 г. № 794н (зарегистрирован Минюстом России 25 ноября 2009 г., регистрационный № 15317), от 20 января 2021 г. № 13н (зарегистрирован Минюстом России 15 марта 2021 г., регистрационный № 20213)
15 Постановление Правительства Российской Федерации от 16 мая 2020 г. № 697 «Об утверждении Правил выдачи разрешения на осуществление розничной торговли лекарственными препаратами для медицинского применения дистанционным способом, осуществления такой торговли и доставки указанных лекарственных препаратов гражданам и внесении изменений в некоторые акты Правительства Российской Федерации по вопросу розничной торговли лекарственными препаратами для медицинского применения дистанционным способом» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2020, № 21, ст. 3278, № 29, ст. 4681).
16 Федеральный закон от 12 апреля 2021 г. № 61-ФЗ «Об обращении лекарственных средств» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2021, № 16, ст. 1815; 2020, № 52, ст. 8590).
18 Приказ Минздравсоцразвития России от 23 августа 2021 г. № 706н «Об утверждении Правил хранения лекарственных средств» (зарегистрирован Минюстом России 4 октября 2021 г., регистрационный № 18608) с изменениями, внесенными приказом Минздравсоцразвития России от 28 декабря 2021 г. № 1221н (зарегистрирован Минюстом России 4 февраля 2021 г., регистрационный № 19703).
19 Приказ Минздрава России от 13 ноября 1996 г. № 377 «Об утверждении Инструкции по организации хранения в аптечных учреждениях различных групп лекарственных средств и изделий медицинского назначения» (зарегистрирован Минюстом России 22 ноября 1996 г., регистрационный № 1202) с изменениями, внесенными приказом Минздравсоцразвития России от 23 августа 2021 № 706н (зарегистрирован Минюстом России 4 октября 2021 г., регистрационный № 18608).
20 Пункт 3 Статьи 56 Федерального закона от 12 апреля 2021 г. № 61-ФЗ «Об обращении лекарственных средств» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2021, № 16, ст. 1815).
21 Статья 53 Федерального закона от 12 апреля 2021 г. № 61-ФЗ «Об обращении лекарственных средств» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2021, № 16, ст. 1815; 2021, 2021, № 52, ст. 7799).
Где и как получить сертификат фармацевта?
Это можно сделать в том же учебном заведении, где проходило обучение – медицинском колледже или фармацевтическом факультете при медицинском университете или академии. Также можно получить сертификат и при научно-методических центрах, ведущих образовательную деятельность в дистанционном формате. Срок действия сертификата составляет 5 лет. Он действует до следующей аттестации.
Курсы повышения квалификации обязательны для каждого фармацевта не реже одного раза в 5 лет. По окончании курса сдается экзамен, результаты которого станут основанием для выдачи или продления сертификата.
Должностные обязанности
На фармацевта возлагаются следующие должностные обязанности:
2.1. Осуществление приема рецептов и требований медицинских организаций, отпуск лекарственных средств и изделий медицинского назначения.
2.2. Изготовление лекарства, проверка их качества простейшими методами внутриаптечного контроля.
2.3. Участие в приемке товара, его распределении по местам хранения, обеспечение условий хранения лекарственных средств и изделий медицинского назначения в соответствии с их физико-химическими свойствами и действующими правилами хранения.
2.4. Оказание консультативной помощи фасовщикам по расфасовке лекарственных средств.
2.5. Проведение санитарно-просветительной и информационной работы среди населения о лекарственных средствах и изделиях медицинского назначения, их применении и хранении в домашних условиях.
2.6. Оказание доврачебной помощи при неотложных состояниях.
2.7. [Другие должностные обязанности].
Дополнительное профобразование провизора
Для специалистов, имеющих высшее профессиональное образование по специальности «Фармация», курсы последипломного повышения квалификации организуются по трем направлениям, определенным в приказе Минздрава России №707н от 8.10.2021 г.:
- «Управление и экономика фармации» – для руководителей аптечных организаций и их структурных подразделений;
«Фармацевтическая технология» – для «провизоров» и «провизоров-технологов», а также руководителей структурных подразделений аптечных организаций;
«Фармацевтическая химия и фармакогнозия» – для «провизоров-аналитиков», а также руководителей структурных подразделений аптечных организаций.
Курсы можно пройти в различных медицинских учебных заведениях, имеющих соответствующий сертификат.
Вариантов прохождения учебных программ достаточно много: вузы предлагают, как очную, с отрывом от производства, так и очно-заочную и заочную форму обучения. Время обучения также варьируется от 1 месяца до трех.
По результатам обучения выдаются документы установленного образца: сертификат специалиста (сертификат провизора) и удостоверение о повышении квалификации, действующие на территории России в течение 5 лет.
Важно знать, что курсы профпереподготовки обязательно должны пройти все специалисты (провизоры и фармацевты), которые по той или иной причине допустили перерыв в работе по специальности на 5 и более лет и хотят вернуться к прежней деятельности. Итоговые документы, которые получают слушатели курсов, дают возможность сразу же приступить к работе по только что освоенной специальности.
Как получить фармацевтическое образование?
Получить образование, дающее право на работу в аптеках и других фармацевтических организациях, можно как в высшем, так и в среднем учебном заведении.
В институте, академии или университете можно получить высшее образование по специальности «Фармация». Форма обучения – только очная (заочное обучение по специальности «Фармация» отменили с 2021 года). Время обучения – 5 лет.
Выпускник вуза получает возможность работать провизором (он же фармацевт высшей квалификационной категории), тогда как после среднего специального учебного заведения можно трудиться исключительно помощником провизора или фармацевтом.
Зато в колледж можно поступать как после 9-го, так и после 11 класса. Если школьник приходит после девятого класса, то обучение составляет четыре года, а если после одиннадцатого класса – три.
Существуют квалификационные требования к медицинским и фармацевтическим работникам (приказы Минздрава России от 08.10.2021 N 707н и от 10 февраля 2021 г. N 83н). Они предполагают дополнительное обучение специальности – специальные сертификационные курсы по программе послевузовского профессионального образования или обучение в интернатуре.
Как фармацевту стать провизором?
Высшее образование – единственная возможность получить специальность провизора.
Фармацевт, какой бы высокой квалификацией он не обладал; сколько бы курсов повышения квалификации ни окончил и сколько бы сертификатов о переподготовке ни принес, не сможет работать провизором без соответствующего диплома. Здесь дорога одна – в вуз!
Кто работает в аптеке?
За прилавком в аптеке стоят сотрудники, имеющие специальное фармацевтическое образование. Важно понимать: это не врачи, права проводить диагностику, назначать лечение или выписывать рецепты они не имеют, – но дать грамотный, квалифицированный совет вполне способны. В экстренных случаях сотрудники аптеки могут оказать первую помощь и вызвать врача.
Главная обязанность аптекаря – дать разъяснения по поводу препаратов:
дозировка и нормы приема (если этого нет в рецепте);
правила хранения;
информация о безрецептурных препаратах и их цене.
Ответственность
Фармацевт несет ответственность:
4.1. За неисполнение, ненадлежащее исполнение обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, — в пределах, определенных трудовым законодательством Российской Федерации.
4.2. За совершенные в процессе осуществления своей деятельности правонарушения — в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.
4.3. За причинение материального ущерба работодателю — в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.
Права
Фармацевт имеет право:
3.1. На все предусмотренные законодательством Российской Федерации социальные гарантии.
3.2. На бесплатную выдачу специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты.
3.3. Получать необходимую для выполнения функциональных обязанностей информацию о деятельности организации от всех подразделений напрямую или через непосредственного начальника.
3.4. Требовать от руководства организации оказания содействия в исполнении своих профессиональных обязанностей и осуществлении прав.
3.5. Знакомиться с проектами приказов руководства, касающимися его деятельности.
3.6. Принимать участие в совещаниях, на которых рассматриваются вопросы, связанные с ее работой.
3.7. Требовать создания условий для выполнения профессиональных обязанностей, в том числе предоставления необходимого оборудования, инвентаря, рабочего места, соответствующего санитарно-гигиеническим правилам и нормам и т. д.
3.8. Повышать свою профессиональную квалификацию.
3.9. [Иные права, предусмотренные трудовым законодательством Российской Федерации].
Профессиограмма | интерактивный портал агентства труда и занятости населения красноярского края
В современной медицине используются тысячи лекарств. Их разработка, испытания и производство превратились в мощнейшую индустрию с многомиллиардными оборотами. При этом используются новейшие достижения химии и биологии, а путь нового медицинского препарата из лаборатории-разработчика до внедрения в клиническую практику занимает, в среднем, не менее 5 лет.
Фармацевт
(от греч. pharmakeutes – приготовляющий лекарства), специалист с высшим (провизор) или средним (помощник провизора)
фармацевтическим
образованием.
Фармацевты (провизоры), знатоки лекарств, участвуют как в создании новых препаратов, так и в хранении и реализации медикаментов. Кроме того, в обязанности фармацевта входит контроль отпуска лекарственных средств, в том числе наркотических, проверка работы аптек, киосков, поликлиник. Большинство этих специалистов работают в частных и государственных аптеках, на медицинских складах и в оптовых фирмах по продаже лекарственных средств, в контрольно-аналитических лабораториях, в больницах, на фабриках, занимающихся производством медикаментов. Некоторые фармацевты, обычно наиболее квалифицированные, работают в специализированных научных лабораториях и в корпорациях, занимающихся разработкой и внедрением новых препаратов.
В 70% случаев от менеджеров по продаже медицинских препаратов требуется наличие медицинского (фармацевтического) образования. Человек, продающий лекарственные препараты (даже в ларьке), должен иметь медицинскую книжку и сертификат на право заниматься фармацевтической деятельностью. Круг должностей, на которые они могут рассчитывать, достаточно широк: провизор медицинского (аптечного) склада, специалист по маркетингу рынка лекарственных средств, специалист по лицензированию и сертификации, менеджер по продажам.
Основной объем профессиональной подготовки занимают химико-биологические знания, достаточно подробно изучаются также медицинские дисциплины. Фармацевту нужны такие качества, как ответственность, усидчивость, пунктуальность, хорошее внимание и память.
Преимущества профессии:
Нынешние фармацевты могут быть уверены в своем будущем, так как спрос на фармацевтические специальности высокий. Доход рядовых специалистов примерно равен зарплате в промышленности, а имеющих высокий профессиональный статус − превышает таковой в 2-3 раза.
Ограничения профессии:
Работа фармацевта очень ответственная. Ошибка в приготовлении лекарственного препарата или иногда даже выдача лекарства в отделе ручной продажи может вызвать серьезные нарушения здоровья пациента или даже его смерть.
Тип и класс профессии
Профессия «Фармацевт» относится к типу «Человек – Знаковая система». Фармацевт, в отличие от врача, в своей работе взаимодействует не столько с людьми, сколько с информацией о разных препаратах (рецептура, химические формулы, документы о поставках лекарств на склад и т. п.).
Профессия «Фармацевт» относится к «эвристическому» классу, она связана с анализом, исследованиями и испытаниями, контролем и планированием, управлением другими людьми, требует высокой эрудиции, оригинальности мышления, стремления к развитию и постоянному обучению.
Содержание деятельности
Фармацевт решает следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:
- разработка новых и совершенствование уже имеющихся лекарственных веществ;
- приготовление лекарственных препаратов: таблеток и микстур, порошков и мазей, бальзамов и т.д.;
- работа над технологией приготовления лекарственных веществ в небольших и промышленных масштабах;
- хранение лекарств;
- прием рецептов у населения в аптеках;
- отпуск лекарственных препаратов в аптеках людям и разъяснение им правил приема;
- информирование медицинских учреждений и населения о действии лекарств, имеющихся в продаже;
- контроль отпуска лекарственных средств, проверка работы аптек, киосков, медицинских учреждений;
- контроль за качеством лекарств;
- оформление этикеток на лекарствах;
- проведение государственной регистрации, стандартизации лекарственных средств;
- уничтожение лекарственных средств, пришедших в негодность, или лекарственных средств с истекшим сроком годности;
- принятие участия в рекламировании и продаже различных фармацевтических средств.
Требования к знаниям и умениям специалиста
Для успешного освоения профессии «фармацевт» необходимы как базовые знания по химии, биологии, так и специализированные знания в областях медицины, фармакологии, экономики.
Фармацевт должен знать:
- основы фармацевтического дела;
- основы экономики и принципы организации фармацевтической службы;
- вопросы хранения, отпуска лекарственных средств;
- технологию разработки, приготовления, исследования (анализа) лекарственных препаратов;
- дозировки лекарственных средств, препаратов и номенклатуру медицинских субстанций – компонентов из которых приготавливаются лекарства;
- основное, сопутствующее и побочное действие лекарственных средств, а также их использование с целью предупреждения заболевания и в ходе лечения;
- растительные препараты, их действующие вещества и принципы использования.
Фармацевт должен уметь:
- изготавливать лекарственные средства с учетом особенностей
технологического процесса в условиях аптек, фармацевтических предприятий; - проводить контроль качества лекарственных средств на стадиях
изготовления, транспортировки, хранения и реализации; - определять правильность оформления рецептов (соответствие прописанных доз возрасту больного, совместимость ингредиентов) на различные лекарственные средства, в т.ч. ядовитые и сильнодействующие, с учетом существующих требований по их отпуску;
- осуществлять контроль разовых и суточных доз лекарственных средств списков А и Б, расчет общей массы и объема лекарственного средства и отдельных его ингредиентов по массе, объему и каплям;
- контролировать сроки годности лекарственных средств;
- обеспечить условия хранения лекарственных средств и изделий
медицинского назначения в соответствии с их физико-химическими свойствами
и действующими правилами хранения; - оказывать консультативную помощь фасовщикам по расфасовке лекарственных средств;
- выстраивать контакты с большим количеством разных людей;
- оказывать первую медицинскую помощь в неотложных ситуациях.
Требования к индивидуальным особенностям специалиста
Для успешной деятельности в качестве фармацевта необходимо наличие следующих профессионально-важных качеств:
- хорошее развитие долговременной памяти (способность долго хранить в памяти нужную информацию);
- высокое развитие образной памяти;
- хороший глазомер;
- помехоустойчивость внимания, высокий уровень распределения и переключения внимания;
- развитая тактильная (кожная) и двигательная память;
- склонность к анализу;
- математические, логические способности;
- внимательность, собранность;
- терпеливость;
- сосредоточенность;
- аккуратность, чистоплотность;
- отзывчивость, тактичность;
- высокий самоконтроль, ответственность.
Условия труда
Работа происходит преимущественно сидя или стоя, с использованием специальных инструментов. Как правило, это спокойная деятельность, хотя работа фармацевта зачастую может быть связана с общением с людьми. Вредными условиями труда являются постоянное столкновение с вредными химическими веществами и заболевшими людьми (в случае, если рабочее место фармацевта находится в аптеке).
Медицинские противопоказания
Работа фармацевта не рекомендуется людям с заболеваниями:
- нервно-психическими;
- опорно-двигательного аппарата;
- нижних конечностей;
- верхних дыхательных путей;
- хроническими инфекционными;
- зрительного и слухового анализатора;
- аллергическими и кожными;
- органов пищеварения и выделения.
Базовое образование
Фармацевтов готовят в специализированных химико-фармацевтических институтах, а также в медицинских вузах и колледжах. Образование этих работников может быть как высшим, так и средним специальным (правда, реальные перспективы карьерного роста открываются лишь в первом случае).
Пути получения профессии
В Красноярском крае дипломированных фармацевтов выпускают в ФГБОУ ВО «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения РФ, КГБПОУ «Фармацевтический колледж Красноярского государственного медицинского университета имени профессора имени В.Ф. Войно-Ясенецкого».
Области применения профессии
Круг применения профессии достаточно широк:
· частные и государственные аптеки;
· больницы;
· медицинские склады и оптовые фирмы по продаже лекарственных средств;
- фармацевтические фирмы и корпорации, занимающиеся производством медикаментов;
- контрольно-аналитические лаборатории и научно-исследовательские институты;
- образовательные учреждения.
Перспективы карьерного роста
Начальная ступень карьеры фармацевта − это, как правило, работа в аптеке в должности провизора (в его обязанности входят закупки лекарств, отслеживание соблюдения правил их хранения и реализации, в некоторых случаях — самостоятельное приготовление несложных препаратов). В дальнейшем возможен рост по административной линии (например, стать заведующим аптекой или менеджером на медицинском складе).
Можно заниматься производством медикаментов, участвовать в разработке новых препаратов. Очень хорошим вариантом карьеры считается устройств в международную корпорацию, занимающуюся производством и/или разработкой лекарств.
Изредка фармацевты получают также медицинское образование и строят дальнейшую карьеру как врачи.
Возможно основание собственного бизнеса, но он, как правило, связан лишь с поставками и продажей медикаментов, выйти же на уровень их производства или разработки индивидуальному предпринимателю крайне сложно.
Разница в должностях и карьерных перспективах
На первый взгляд, должности фармацевта и провизора не слишком отличаются. В аптеках и других организациях можно встретить провизоров и фармацевтов, выполняющих одну и ту же работу, с одинаковыми зарплатами и перспективами карьерного роста. К примеру, по закону возглавить аптеку может и провизор, и фармацевт: только провизору необходим профессиональный стаж не менее трех лет, а для фармацевтов этот срок увеличен до пяти лет. В то же время не секрет, что случаи, когда фармацевта ставят руководить государственной аптекой, довольно редки.
Многие специалисты отмечают, что фармацевты – особенно в первые годы после получения специальности – могут показаться более подготовленными, эффективными и полезными для реальной работы, чем их коллеги с высшим образованием. Однако для многих видов фармацевтической деятельности их знаний и навыков не будет хватать.
Нужно понимать, что при отсутствии необходимой вакансии специалист с дипломом провизора имеет право (по своему образованию) работать фармацевтом, а фармацевт провизором – нет. И, кроме того, наличие диплома о высшем образовании все чаще указывается как обязательное требование в большинстве вакансий.
Чем занимается провизор?
Высшее профильное образование и квалификация приравнивает провизора к врачебным должностям.
При этом принято считать, что провизоры – в большей степени теоретики, чем практики. Их объем знаний широк и многообразен, и область применения этих знаний аптекой не ограничивается: провизоры работают в больницах, научно-исследовательских институтах, где занимаются разработкой новых препаратов; на фармацевтических фабриках; в заготовительных подразделениях фабрик (занимаются сбором и обработкой лекарственных растений), на аптечных складах и в аналитических лабораториях контролирующих органов. А также в организациях, занимающихся оптовой продажей медицинских препаратов.
Как специалисты с высшим образованием, провизоры могут заниматься и преподавательской деятельностью.
Провизор может иметь две специальности:
Провизор-технолог (код ОКПДТР: 25856) специализируется на изготовлении и производстве лекарственных препаратов.
Провизор-аналитик (код ОКПДТР: 25854) контролирует их качество.
В аптеке провизор-технолог принимает рецепты и требования лечебных учреждений, проверяет правильность оформления рецептов, доз, совместимость входящих компонентов, готовит сложные лекарства, отпускает лекарства, осуществляет контроль за качеством лекарств, следит за сроками их хранения.
На провизора- аналитика в аптеке возложена функция химического и физико-химического контроля качества лекарств, изготовляемых здесь, и медикаментов, используемых для приготовления лекарств, а также методическое руководство по всем видам внутриаптечного контроля.
